2、王大伯一直是2元每千克进西瓜，卖3元每千克。昨天卖完又进货300千克，进货价升了一倍，他还是卖3元每千克，很快就被抢购一空。王大伯昨天这批西瓜赚了多少钱？
3、某公司去年总营业额是14865378元，总成本是15112436元，这公司去年盈利多少元？
4、下面说法正确的是：
A、-0＜0＜+0。
B、＞0的自然数是正整数。
C、+1=1。
D、无符号正整数前缀上负号(-)是负整数，例如3之前缀上负号(-)成了-3。
E、整数由负整数和正整数组成。
F、自然数属于整数。
G、整数包括自然数、负整数。
5、计算：
A、-3+7
B、7－(-3)
C、7+(-3)
D、-3+(-3)
E、-7－(-3)
F、7×(-3)
G、-7×3
H、-7×(-3)
6、判断以下说法是否正确：
A、整数加整数还是整数。
B、整数减整数还是整数。
C、整数乘整数还是整数。
D、整数（非0）除整数还是整数。
小学数学心法之二——整数
数加数，还是数，数减数，不尽然。
欠缺少，用负数，负零何，即是零。
自然数，并负数，称之何，是整数。
小于零，负整数，大于零，正整数。
负整数，单一零，正整数，整数范。
自然数，负整数，两相合，整数围。
数概念，已扩大，所谓数，即整数。
虽扩大，加与乘，封闭性，但继承。
减运算，亦整数，封闭性，增一项。
拓思维，扩想象，与数齐，更努力。
1、写出前十个自然数：
解：按最新的规定，0也是自然数，所以前十个自然数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
2、用数字7、5、3、1组成一个最大的十进数，每个数字最多用1次。
解：数位从右往左由低到高排列，高一位，升至10倍。所以最大的数是：7531。
3、60秒=______分，60分=_____时，这两个进制是___进制。
解：60秒=1分，60分=1时，这已经习以为常的了。这是统一规定、历史形成的60进制。
4、如果A到F也是数字，相当于10到15，这个是十六进制数，则EB相当于十进制的数_______，用十六进制表示十进制数100：
解：十六进制数从右到左依次表示数字值×1、×16¹、×16²、×16³……，E=14，B=11，原数=14×16+11=235。
十六十进制数转十六制数方法：
个位：原数÷16的余数（无余数是0），商1；
16¹位：商1÷16的余数（无余数是0），商2；
16²位：商2÷16的余数（无余数是0），商3；
16³位：商3÷16的余数（无余数是0），商4；
……
直到商＜16，这个商作为最高位，10到15分别用A到F表示。
100÷16=6……4
十进制数100=十六进制数64。
5、只用0到7表示数，是八进制，用八进制表示十进制数100：
解：八进制数从右到左依次表示数字值×1、×8¹、×8²、×8³……。十进制数转八进制数方法：
个位：原数÷8的余数（无余数是0），商1；
8¹位：商1÷8的余数（无余数是0），商2；
8²位：商2÷8的余数（无余数是0），商3；
8³位：商3÷8的余数（无余数是0），商4；
……
直到商＜8，这个商作为最高位。
100÷8=12……4
12÷8=1……4
原数的八进制数是144。
6、只用0和1表示数，是二进制，用二进制表示十进制数100：
解：方法与八进制类似，把8改为2就行：
100÷2=50……0
50÷2=25……0
25÷2=12……1
12÷2=6……0
6÷2=3……0
3÷2=1……1
原数的二进制数是1100100。
7、判断以下说法是否正确：
A、自然数加自然数还是自然数。
B、自然数减自然数还是自然数。
C、自然数乘自然数还是自然数。
D、自然数（非0）除自然数还自然数。
解：自然数加自然数显然也是自然数，由于自然数乘法是加法的简写，当然也是自然数；但减法例如3-5的值就不是自然数，除法例如1÷2也不是自然数。所以A和C是正确的。这就是自然数的加法与乘法的封闭性。