强基37课——小学数学总复习 第四章 小数

1、下面说法正确的是:

A、小数点后每一位数都是一个分数的简写。

B、分数都可以转化为小数。

C、小数都可以转化为分数。

D、小数点后不全0的小数一定不等于整数。

E、小数都是有理数。

F、有理数由整数、有限位小数和循环小数组成。

 

2、把5/7化成循环小数。

 

3、把0.181818......化成分数。

 

4、不计算,判断下面除法的结果是不是循环小数:

A、1023÷1024

B、101÷625

C、20÷98

D、16÷555

E、8÷52

F、10÷85

 

5、十进制小数的小数点后第一位是单位1/10¹的分数,第二位是单位1/10²的分数,第三位是单位1/10³的分数……。那么三进制的小数的第一位是单位_____的分数,第二位是单位是____的分数,第三位是单位____的分数……。把十进制循环小数0.666666……转化成三进制数。

 

6、用竖式计算

A、1234÷1.25

B、9876÷2500

 

附录1:

小学数学心法之四——小数

 

同一值,分数多,十分制,最被爱。

分数好,写不便,两层楼,才装下。

小数点,左右分,左整数,右分数。

已简化,只分子,无写零,成小数。

小点左,只有零,右有数,纯小数。

真分数,皆可转,纯小数,反之何?

小点后,无数九,转分数,却得一。

无尽数,不循环,无法转,非有理。

或有限,或循环,有理数,否则非

十分制,实十进,小数点,有大用。

变十倍,右移一,变十分,左移一。

百千万,倍分变,如此推,如反掌。

计竖式,同移右,除数整,方起算。

被除数,与得商,小数点,须对齐。

遇除数,零多多,同移左,无零止。

 

附录2:“第三章  有理数”详解

 

1、两人平分一个苹果,每人得到多少个苹果?5个梨子3个人平均分,每人分到多少个?

 

解:分东西用除法,1÷2不能整除,那干脆就不算它,直接用这式子表示结果。为了区分是式子还是数,把被除数写在上面,除数写在下面,中间是除号。有位数学家觉得这样写比较别扭,就把除号的两点去掉,分数的国际通行形式产生了。被除数比除数大的,余数是分子,除数是分母,商写在分数左边,就成了带分数。1÷2=1/2  5÷3=1(2/3)

答:两人平分一个苹果,每人得到1/2个苹果。5个梨子3个人平均分,每人分到1(2/3)个。

 

 2、下面那些说法正确:

 A、比1小的正整数是不存在的。 

 B、大于0的分数都小于1。

 C、分数有真分数、假分数和带分数三类。

 D.、分数一定不等于整数。 

 E、两个不同的整数之间的整数个数是有限的,但分数却又无限多个。 

 F、两个分数相等,这两个分数的分子和分母一定分别相等。 

 G、假分数一定能转化为带分数。

 H、分数实际上不是数,是一个整数除以另一个非零整数的一种写法。 

 I、正整数的单位是1,大于0的分数的单位也是1。

 

解:

A、1是最小的正整数,A正确。

B、分数有真分数和带分数,大于0的真分数都小于1,大于0的带分数都大于1,B错误。

C、“分数有真分数、假分数和带分数三类。”是我们对分数通常的描述,尽管部分假分数可以化为带分数,也不影响这个描述的正确性。C正确。

D、通常我们说的分数是广义的,包括假分数,但有些假分数等于整数,D错误。

E、例如0和2之间只有一个整数1,但有1/2、1/3、1/4……无数多个分数,E正确。

F、分数有最简分数,也有非最简分数,最简分数1/2与非最简分数2/4相等,显然分子分母不分别相等。正确说法:两个最简分数相等,这两个分数的分子和分母一定分别相等。 F错误。

G、假分数4/2=2,不能转化为带分数。只有分子不是分母倍数的假分数才能转化为带分数。G错误。

H、分数虽然从除法中变化而来,但它是数而不是除法的一种书写形式。反过来,分数号可以作为除号使用,这样除法式子看起来像分数,但是除法不是分数。如何区分分数和除法呢?作为得数或结果,是分数,因为得数或结果需要一个数,其它情景无需纠结如何区分,是什么有利于自己就认为是什么就行。H错误。

I、最小的正整数是1,1是正整数的单位。大于0的真分数,它的单位是分子是1、分母与这个分数相同的分数。I错误。

 

 3、比较下面两分数或式子的大小:

 A、12894/12895 和 12895/12896

 B、1/3-1/4 和 1/4-1/5

 C、1/3+1/6 和 1/4+1/5

 D、1/12345+1/12351和1/12347+1/12349

 E、1/3和2/9+2/27+2/81+2/243 

 F、13/39和 17/51 

 

解:

A、两个分数的倒数减1后是:

      1/12894>1/12895所以

      12894/12895<12895/12896。

B、分子是都是1,分母差一样,通分相减后分子必一样,分母相乘,3×4<4×5,得:

     1/3-1/4>1/4-1/5。

C、两个单位分数的分母相加和相等,通分相加后分子相等,3×6<4×5,所以:

      1/3+1/6>1/4+1/5

D、两个单位小数的分母和相等,平均数是12348,

12345×12351=(12348-3)×(12348+3)=12348²-3²  

12347×12348=(12348-1)×(12348+1)=12348²-1²   

12345×12351<12347×12349  

1/12345+1/12351>1/12347+1/12349

E、

2/9+2/27+2/81+2/243

2/9+2/27+2/81+2/243+1/243-1/243

2/9+2/27+2/81+1/81-1/243

2/9+2/27+1/27-1/243

2/9+1/9-1/243

1/3-1/243

1/3>2/9+2/27+2/81+2/243

F、13/39=1/3  17/51=1/3  13/39=17/51 

 

 4、计算题:

 A、1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42 

 B、1/2+1/4+1/8+1/16+1/32 

 C、4/9×5/7×2/8×3/4×6/5×8/6×7/3 

 D、(1/2+1/4+1/6+1/8+1/10+1/12)÷(1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6)

 

解:

A、

1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42 

1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4)+1/(4×5)+1/(5×6)+1/(6×7)

1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7

1-1/7

6/7

B、

1/2+1/4+1/8+1/16+1/32 

1/2+1/4+1/8+1/16+1/32 +1/32-1/32

1/2+1/4+1/8+1/16+1/16-1/32

1/2+1/4+1/8+1/8-1/32

1/2+1/4+1/4-1/32

1/2+1/2-1/32

1-1/32

31/32

C、

4/9×5/7×2/8×3/4×6/5×8/6×7/3 

(8×7×6×5×4×3×2)/(9×8×7×6×5×4×3)

2/9

D、(1/2+1/4+1/6+1/8+1/10+1/12)÷(1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6)

1/2×(1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6)÷(1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6)

1/2

 

 

 5、整数、真分数和带分数构成有理数,判断以下说法是否正确:

 A、有理数加有理数还是有理数。

 B、有理数减有理数还是有理数。 

 C、有理数乘有理数还是有理数。

 D、有理数(非0)除有理数还是有理数。

 

解:A、B、C、D都对,分数为整数的除法而生,有理数加减乘除全封闭了。